孩子上课总是做小动作应该怎么办?

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孩子上课开小差做小动做,学习安不下心,坐不住,是很多家长都很苦恼的事,有的家长甚至想到了我们的孩子是不是得了多动症。带到医院寻医问药的,折腾了大半天后回到学校和家中,似乎没什么大的变化。于是转而降低了孩子的要求,只好自我安慰算了。

孩子上课总是做小动作应该怎么办?

其实这个问题并不难解决。中国人最讲究“本”所谓“君子务本,本立而道生”那么要解决孩子多动的这个问题,就得首先找到问题的“本”。孩子是天真的,也是可爱的,更是无知的,他们的心理是很脆弱也很好奇的,他之所以动得多,那是他对外界事物产生的好奇心大,这个是天性,你用小故事大道理或直接给他们讲大道理,他也是懂的,但是却忽视了孩子们的心理,他懂道理,但他不明白这道理为什么在,为什么要自己懂道理,所以他忘得更快,有时可能根本就没听,只要离开你就会又做自己的事去了。

既然是天性,那么就无能为力了吗?为什么别人家的孩子就能做到,就那么乖巧呢?其实我认为只要学会使用一个字就可以解决,这个字就是“爱”。

“爱”?也许你会怀疑,难不成做父母的有哪一个不爱自己的子女不成?当然不是,我指的要学会用爱,照顾孩子的衣食住行那不是爱,那是一份责任和担当,也是义务,不要把自己对孩子生活的照顾当做爱。

要爱就得在孩子需要帮助的时候去爱,具体来说从这几个方面:比方说孩子受了委屈、批评时不要去再数落他,要和孩子一起接受,给孩子一个空间,一起找原因。让孩子感受到你的爱陪伴孩子生活,一起读书、一起写字、一起玩耍。有时可以一起讨论一个故事或一篇文章,让孩子对你产生信任感和认同感。让孩子感受到自己被父母的爱包围。

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