孩子成绩不好和上课的座位有没有关系?

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孩子上课的座位座位与成绩有关吗?答案是可以有关系也可以没有关系。作为老师,考虑座位的因素很多,比如性格,有的学生好动,有的学生文静,有的有正义感。比如考虑家庭环境:有的家教好,有的无人管,有的自律,有的散漫。比如考虑学科,有的语文好,有的数学好。

孩子成绩不好和上课的座位有没有关系?

虽然不是关键因素。成绩好的孩子,如果坐的位置不好,会影响他的听课效果,但这些学生一般有很好的学习习惯,会通过多问,多练来弥补的。对于学习差的没有影响,在哪成绩都一个样,不一样的是,如果位置好,老师的关注度高,他们心理上会向好,否则会破罐子破摔!成绩影响最大的应该是中等生,这些学生一般是不缺乏聪明,多是自制力太差,管不住自己。如果位置好,在老师的眼皮底下,就会很有潜力,要不成绩就会很容易滑下去。

这个应该因人而异。比如说一个班级上游的孩子,老师无论把他(或她)放到哪个位置,他们上课时都会认真听讲,都会努力完成作业,起到模范带头作用,因为在他们知道老师一直在关注他们,他们必须上进;而对于学习中游的孩子,应该把他们尽量放到班级的两侧,老师在上课时务必给予关注,时常提问,多多注意作业完成情况,并及时谈心;对于下游的学生,应该放到教室中间,这样方便老师上课时能够给予他们更多的眼神交流,给予他们自信,即使纠正他们的一些小毛病。

所以座位是门学问,当然正确作法是经常根据实际情况,合理换位置。

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